כל מה ש(לא)רצית לדעת על שעות התפקיד

שעות התפקיד הן שעות גמול שמקבל מורה ואינן משמשות להוראה בפועל. אם נבדוק את שעות התפקיד על פי שלבי החינוך, נגלה שהחינוך העל יסודי ז' – י"ב, שמהווה רק 30% מאוכלוסיית התלמידים, "נוטל" כ- 50% מהן. ישנם מורים רבים בחטיבות העליונות שמלמדים בפועל 12-13 שעות בכיתה ומקבלים שכר עבור 24 שעות ( משרה מלאה ) . מדובר בכ- 10,000 מורים מתוך 130,000 מורים בכל המערכת. משרדי האוצר והחינוך אשמים במצב זה לא פחות מארגוני המורים משום שבהסכמתם לתת תגמול כספי של שעות התפקיד, גרמו לכך שהמורים ימלאו תפקידים שונים על חשבון שעות הוראה בכיתות. רוב שעות התפקיד מעוגנות בהסכמים עם המורים, אך לחלק מהשעות שמחלקים המנהלים אין כל אישור. מתברר, כי משרדי החינוך והאוצר "עצמו עיניים" והתנהגו כבנות יענה במשך שני עשורים כדי לא לגרום למשבר עם המורים. ארגוני המורים מצדם העדיפו במשך שנים לקנות "נוחות" עבור המורים - כלומר פחות שעות הוראה "שוחקות" בכיתות ויותר שעות תפקיד מבלי להעלות את השכר הבסיסי. כך, לדוגמה מחנכת כיתה מקבלת גמול של 3 שעות בשבוע ועוד 10% גמול תפקיד כמחנכת. בשעות אלו המחנכים אמורים לנהל את הכיתה. בסך בכל מדובר ב- 5 שעות בשבוע ( כולל הגמול באחוזים ). המדינה משלמת למעשה כדי לנהל כיתה אחת 25% מהשכר של המחנכת כדי לנהל כיתה אחת של 35 ילדים.