שיטות ודרכי הוראה

"אם נודה על האמת, רב המורים אינם בודקים את הכנת שיעורי בית באופן שיטתי ועקבי", מציינת מחברת המאמר ומציעה לוותר על שיעורי הבית שעוסקים בתרגול החומר שנלמד בכיתה.

התלמידים בבי"ס באזור כפרי באלסקה ממוינים לכיתות לפי הישגים ולא לפי גילאים

הקשר בין כישלון לימודי לבין התנהגות עבריינית נבדק על ידי חוקרים רבים בעולם. החוקרים מתארים מסלול כמעט קבוע המוליך מכישלון לימודי בראשית בית הספר היסודי להיעדרויות תכופות, נשירה ופנייה לעבריינות.

לביה"ס MSAE שבאיווה ארה"ב מגיעים תלמידים רגילים, אולם ביה"ס עולה בהישגיו על שאר בתיה"ס במדינה. איך זה קורה? בכתבה שלפניכם

בנייר עמדה, שהוגש למושב "טכנולוגיות אינטרנט בישראל - חשיבה לעתיד" בכנס השנתי של איגוד האינטרנט הישראלי 2009. עונה ד"ר חנן גזית לשאלה "למה חייב כל אחד לדעת מהן המגמות העתידיות של תעשיית העולמות הווירטואליים התלת ממדיים.

"מצבה הרעוע של ישראל במבחנים הבינלאומיים לא התחיל היום", כך אומר הרב רפי פוירשטיין, סיו"ר המרכז הבינלאומי לקידום כושר הלמידה, בתגובה לתוצאות מבחני טימס הבינלאומיים.

קורס דידקטיקה והדרכה פדגוגית לגננות פרטיות במכללת לוינסקי בסיוע האינטרנט

בשבוע החולף פורסמה תוכנית משותפת של ראש הממשלה, אהוד אולמרט, שר האוצר, רוני בר-און, ושרת החינוך, יולי תמיר, להקטנת מספר התלמידים בכיתות. אי אפשר שלא לברך על שסוף-סוף השתנתה הנחת העבודה, שליוותה במשך שנים את קברניטי החינוך והאוצר, לפיה השקעה בהקטנת הכיתות היא בזבוז כספים.

הציון עבור תלמידנות בביה"ס כולל ארבעה מרכיבים; הגעה בזמן לכיתה, הכנת שיעורי בית, מילוי משימות בכיתה והקשבה

מוסדות החינוך האלטרנטיבי נתפסים בקרב הממסד החינוכי בישראל כגורם מאיים, למרות מספרם השולי. הסיבה לכך - החינוך האלטרנטיבי מושך אליו קבוצות אוכלוסייה חזקות, שאינן שבעות רצון ממערכת החינוך הציבורית.