הכנס יתקיים ביום רביעי, ו' באדר תשע"ב, 29 בפברואר 2012, בין השעות
15:00-9:00 במכון מופ"ת, רח' שושנה פרסיץ 15, קריית החינוך, תל-אביב
מכון מופ"ת מזמין אותך להשתתף בדיון נוקב על שפה, על מילים ועל מה שביניהן בכנס "אתגרים וכיוונים בהוראת העברית". במהלך הכנס ידונו מרצים, סופרים, משוררים, מתרגמים וחוקרים על אמנות השפה, על מקומה של העברית בזהות הישראלית ועל מקומה בין כותלי בית הספר. מטרת הכנס היא לקיים בימה לשיח על הוראת העברית ולהרחיב את ידע הלשון, ההבנה וההבעה בהוראה ובקרב דור העתיד.
בין ההרצאות:
§ הרטוריקה: אמנות ההבניה של המציאות – פרופ' יהושע גתי מהמכללה האקדמית בית ברל ומהמחלקה ליישוב סכסוכים באוניברסיטת תל-אביב יסביר כיצד הרטוריקה - אמנות השכנוע - משפיעה עלינו מבלי שנדע זאת. היא מפארת, מהללת, אך גם מספידה. היא יוצרת אחדות והזדהות, אך מקורה בכלל בעולם הוויכוח. היא מפזרת מחמאות לקהל כדי שיאזין, עושה שימוש במונחים מעולמו ופונה אל הלב, אך מטרתה להשפיע על המוח.
§ מקומה ומעמדה של השפה העברית במערכת החינוך – ד"ר נטלי אקון מהמכללה האקדמית לחינוך אפרתה ומהאקדמיה ללשון העברית תתמקד בהרצאתה בסיבות שהובילו למצבה הקשה של הוראת העברית בבתי הספר. שפה היא זהות, תרבות ודרך חשיבה, אם כך מדוע מקצוע הלשון שנוא על התלמידים? ייתכן שזילות השפה בקרב הנוער נובעת מזלזול של מערכת החינוך במקצוע והעדפתה למלא את מערכת השעות בלימודי שפות זרות?
§ לחיות את העברית מול שולחן הכתיבה – הסופרת נאוה סמל תדון בשמות כמייצגים את פני הדור. עם קום המדינה עברתוּ רבים את שם משפחתם כדי להתנער מהזהות הגלותית וכדי לאמץ זהות צברית "אותנטית". הדור השני לשואה נותר היחיד הנושא את שמות הנספים, אך בגרסתם העברית. דור זה לימד את הוריו המבוישים את עושר השפה המתחדשת שבה נתקל בבית הספר, בצבא. כיום ניתנים לילדים שמות אוניברסליים. האם זוהי נבואה ל"רילוקיישן"?
§ רב-שיח: לשון הצעירים - מה לעשות בה, לה או עמה?
ד"ר רותי בורשטיין מהמכללה האקדמית לחינוך ע"ש דוד ילין תנחה פנל בהשתתפות רועי גרינוולד, מתרגם מהאוניברסיטה העברית; צביה ליטבסקי, משוררת, המכללה האקדמית לחינוך ע"ש דוד ילין; פרופ' מאיה פרוכטמן, אוניברסיטת בר-אילן; ד"ר נדיר צור, חוקר במכון טרומן ובמרכז הרצוג; פרופ' אורה שורצולד, אוניברסיטת בר-אילן.