|
פרויקט משותף לתלמידים מחוננים יהודים וערבים |
האקדמיה הלאומית למדעים וקרן יד הנדיב ערכו לאחרונה כנס בנושא העשרת מחוננים בשם "אתגור החמישון העליון של התלמידים בבתיה"ס". המגזין הדיגיטאלי "חדשות מטח" מדווח, כי בכנס הוצג פרויקט למידה מרחוק לתלמידים מחוננים מהמגזר היהודי ומהמגזר הערבי, שפותח על ידי מטח בשיתוף עם נוער שוחר מדע באוניברסיטת תל אביב והיחידה למחוננים במשה"ח. הפרויקט מורכב מסדרת קורסים, שבכל אחד מהם משתתפים כ-35 תלמידים מכיתות ז`-ט`. כל קורס כולל 12 שיעורים מרחוק ומפגש אחד המתקיים פנים אל פנים. נושאי הקורסים הם; בינה מלאכותית, ההיסטוריה של המתמטיקה, חושים, ממדע לטכנולוגיה רפואית, אתיקה סביבתית, כתיבה יוצרת, פסיכולוגיה חברתית והבסיס הרפואי של צמחי המרפא. מרבית הקורסים כבר תורגמו לערבית ושניים מהם נמצאים בתהליכי תרגום. כל קורס מכיל מידע ומטלות, קישורים, סימולציות מחשב ועזרים ויזואליים נוספים. ההנחיה בקורסים היא אישית, באמצעות הדואר האלקטרוני, וקבוצתית, באמצעות פורומים. התלמידים מקבלים משוב על עבודתם וציון בכל קורס. המגזין מדווח, כי אחוז גבוה של התלמידים המשתתפים השנה בפרויקט הוא מהפריפריה. הציון הממוצע של כ-78% מהמשתתפים בקורס היה טוב מאוד ומעלה. ההרשמה לפרויקט מתבצעת ביחידה לנוער שוחר מדע באוניברסיטת תל אביב או דרך מרכזי המחוננים ברחבי הארץ.
|
|
|
|
|
.png?BannerID=201 "טבע מעודכן")
.jpg?BannerID=247 "סמינר הקיבוצים 12")
