מכון שלום הרטמן - מרכז חינוך ומחקר יהודי, הכשרת מורים למקצועות היהדות, לימוד יהדות

מכון שלום הרטמן הינו מרכז מחקר וחינוך בנושאי יהדות אשר הוקם על ידי פרופסור דוד הרטמן בשנת 1976 ונקרא על שם אביו. המכון מפתח אפיקים חדשים בחשיבה, במחקר ובחינוך היהודי ופועל למען הכשרת מנהיגות יהודית המושתת על ערכי הפלורליזם.

המכון פועל בשלושה תחומים מרכזיים:

פיתוח התחום המחשבתי -

במכון פועל מרכז ללימודים מתקדמים ובו קהילה אקדמית שוקקת חיים המונה חוקרים בעלי שם, מההוגים הבכירים ביותר במדעי היהדות בני זמננו, הפועלים להבטחת המשכיותה וחיוניותה של ההגות היהודית. במטרה לגשר בין ערכי המסורת היהודית ומציאות העולם המודרני, מקדם המרכז מחקר פורץ דרך המתעמת עם שאלות היסוד הניצבות בפני היהדות ומדינת ישראל כיום. תחומי המחקר של המכון כוללים נושאים שונים: יהדות ישראלית, יהדות העולם, דת ודתיות, אתיקה, פוליטיקה ומדיניות ציבורית, מגדר ועוד.

פיתוח והפעלת יוזמות חינוכיות בבתי ספר על-יסודיים במגזר הממלכתי -

תוכנית בארי

בארי היא תכנית, שמטרתה יצירת שינוי עומק בחינוך הממלכתי העל יסודי בנושאים של זהות יהודית-ישראלית וחינוך יהודי-פלורליסטי.

התוכנית מושתתת על מודל חינוכי רב-תחומי אשר שם לו למטרה לעצב בתי ספר על-יסודיים ממלכתיים ברוח יהודית פלורליסטית, להעמיק את הידע ותחושת המחויבות של התלמיד לגבי זהותו היהודית-ישראלית ולהטמיע את ערכי תרבות ישראל בקהילת בית הספר וסביבתו.

השינוי נעשה ע"י צוות ביה"ס (מנהלים ומורים) בהנחיית צוות בארי.

עם היקף עבודה נוכחי של 20 בתי ספר, ומתווה אסטרטגי להתרחב לכדי 25% מכלל התיכונים הממלכתיים בארץ, מחוללת תוכנית בארי מהפכה יסודית במערכת החינוך הישראלית. יצירת שותפויות עם רשויות מקומיות ועשרות בתי ספר תסייע להחדרת רוח השינוי שמובילה התוכנית בקרב קהלי היעד הישירים והעקיפים של מערכת החינוך (תלמידים, סגל ההוראה וקהילת בית הספר) ובקרב מקבלי ההחלטות ברמה והארצית.

המודל של בארי כולל שישה אלמנטים ייחודיים:

§         תגבור בשיעורי יהדות (תרבות ישראל) – תוספת של 3-4 שעות שבועיות ללימוד מקצועות היהדות, לכל כיתה מ-ז’ עד י’ ופתיחת מגמות מוגברות במחשבת ישראל ו/או תושב"ע בכיתות י'א-י'ב.

§         תוכניות לימודים – פיתוח מערך לימודי מקיף לחינוך יהודי על-יסודי, וכתיבת ספרי לימוד מגוונים המשלבים היבטים עיוניים וחווייתיים, מקורות קלאסיים ויצירות בנות זמננו.

§         הכשרת מנהלים, מורים והשתלמויות – יצירת מסלולי השתלמות עבור מנהלים, מחנכים ומורים, לצד הכשרת דור חדש של מורים מובילים למקצועות היהדות.

§         מנהיגות הורים/תלמידים – טיפוח קבוצות הנהגה מקרב תלמידי והורי בית הספר ועידודם לנטילת חלק פעיל בעיצוב התרבות היהודית בבית הספר ובקהילה הסובבת.

§         לימוד קהילתי – הקמת מסגרת בית מדרש ללימוד משותף של תלמידים, מורים והורים.

§         הנחיה פדגוגית – הצמדת מנחה פדגוגי למנהל בית הספר וצוות המורים אשר מסייע ביישום מרכיבי התוכנית, הטמעת תכני הלימוד, ארגון פעילויות חינוכיות והנחיית חדר מורים לומד.

ליצירת קשר ומידע נוסף:

דניאל אלעזר, מנהל תוכנית בארי

פיתוח תוכניות לימוד:

ערכים במועדם –  בעקבות לוח השנה העברי, מיועד לכתות ח - ט

ספר לימוד המתמקד במשמעויות הערכיות של ימי מועד וימי התכנסות וזיכרון לאומיים ובהם:   ראש השנה ויום הכיפורים, יום הזיכרון ליצחק רבין, חנוכה, יום הקדיש הכללי, יום זכויות  האדם, ט"ו בשבט, יום המשפחה, פורים, פסח, יום הזכרון לשואה ויום הזכרון לחללי מלחמות  ישראל, שבועות, ט"ו באב

יחיד וחברה – סוגיות נבחרות בנושאי יחסי היחיד והחברה לכתות  ט – י.

הספר כולל סוגיות נבחרות ממקורות חז"ל הדנות ביחס לזולת, במחויבות לחיי הזולת, ביחס

לממון הזולת ולרכושו ובתרבות המחלוקת. ספר זה נלמד כיחידת לימוד אחת לבגרות  בתושב"ע.

מעגלי שייכות – זהות יהודית בעולם משתנה לכתות י – יא.

הספר בוחן את ההשתייכות לעם היהודי משש זוויות מבט שונות: ההשתייכות המשפחתית,

יהדות כהשקפת עולם ואורחות חיים משותפים, יהדות כזיכרון היסטורי משותף, אחריות

ומעורבות, השתייכות לארץ משותפת והשתייכות ליהדות לאור שמירה על מאפייני הייחודיות

היהודית. ספר זה נלמד כיחידת לימוד אחת לבגרות במחשבת ישראל

ערכים דמוקרטיים ויהדות – תכנית בין תחומית במורשת תרבות ישראל ולימודי דמוקרטיה לכתות י – יא.

הספר עוסק בבחינת המשותף למקורות היהדות ולתרבות הדמוקרטית  על פי הנושאים הבאים: ערכי היסוד של הדמוקרטיה - כבוד האדם, שוויון ערך האדם ושוויון בפני החוק, הזכות לחרות. 

יחסי רוב ומיעוט - עקרון הכרעת הרוב, זכויות המיעוט, אי ציות.סובלנות, פלורליזם והיחס  לאחר. זכויות חברתיות - הזכות לחיים בכבוד, עבודה וזכויות עובדים והזכות לחינוך.

קסם המשנה

ספר בסדרת  קס"מ (=קריאה בספרות מופת) המיועד לכיתות ח – ט. באמצעות סדרה זו נחשפים הלומדים למבחר מספרי המופת של המורשת היהודית.  קסם המשנה הוא שער  אל אחד מספרי היסוד הקלאסיים והחשובים בארון הספרים היהודי – המשנה.  בספר,  מבחר משניות  מתוך הסדרים נזקין, מועד וזרעים. מטרת הספר  ליצור היכרות  ולעודד  דיאלוג של הלומד בן זמננו עם  עקרונות היסוד של עולם החוק, הרעיונות והלשון הגלומים במשנה.  

פרשת דרכים -  מסע התבגרות בשבִילֵי תרבות ישראל

ספר המיועד  להוראה בכיתות ז',  לקראת שנת בת ובר המצווה.  הספר עוסק  בסוגיות הנוגעות להתבגרות של בנות  ה-12 ובני ה-13;  ברגשותיהם, יחסיהם עם הזולת, קבוצת השווים , מרד נעורים, חברוּת,  הַקשרים עם המשפחה והקהילה, ערכים יהודיים מרכזיים כמו שבת, ותלמוד תורה ועוד.   מטרת הספר היא עיסוק ולימוד של נושאי ההתבגרות ודרכם להיפגש וליצור דיאלוג בין דורי ורב תרבותי,  כל זאת, בשפת המקורות היהודיים הקלאסיים ומקורות אחרים בני זמננו.

פיתוח מנהיגות חינוכית-

קורס מנהלים

במסגרת תפיסת המכון כי את השינוי בתחום הוראת מקצועות היהדות בבתי הספר יש להתחיל בקרב המנהלים, יזם המכון קורס מיוחד למנהלי בתי ספר ומנהלי אגפי חינוך ברשויות מקומיות שמטרתו לחזק את תודעת הצורך בחינוך יהודי. הקורס נועד להעשיר את המנהלים ולחשוף אותם לטקסטים מכוננים בתרבות היהודית והעברית, בגישה פתוחה ופלורליסטית.

בשנת תש"ע יפתח מחזור חדש ובמסגרתו  יעסקו המשתתפים ברבדים השונים של המקורות, החל מן התנ"ך, דרך ספרות חז"ל, ההגות היהודית לדורותיה וכלה בספרות העברית החדשה. הקורס הוא דו שנתי ומתקיים אחת לשבועיים במשך יום שלם.  

קורס מורים

חלק מרכזי בפעילותו של מכון הרטמן לקידום החינוך היהודי בבתי הספר הממלכתיים נעשה סביב הכשרה והשתלמות של מורים המהווים חלק מצוות ביה"ס במטרה להכשיר אותם להוראת מקצועות היהדות. הלימוד במכון מתייחס לצורך בהרחבת אופקיו של המורה ובהעשרתו האישית בתחום היהודי בכלל  ובהיכרות עם תכניות לימודים הנלמדות בבתי הספר בפרט והוא נעשה מתוך גישה פלורליסטית וביקורתית .

בשנת תש"ע תיפתח השתלמות שנתית למורים הכוללת עיסוק בספרות חז"ל, הגות יהודית לדורותיה וקורס אשר יעסוק בתכניות לימודים לחט"ב. הקורס הוא דו שנתי ומתקיים אחת לשבועיים במשך יום שלם

קורס מנחי בית מדרש

תכנית בית הספר למנחי בית מדרש באה לענות על צורך ההולך וגובר בקרב אנשי חינוך, לפתוח ולהנחות מסגרת לימודית , הן בתוך מערכת החינוך והן מחוצה לה, שתאפשר לימוד פתוח וחופשי במקורות היהדות. מטרת התכנית להכשיר משתתפיה ולעודדם לפתוח קבוצות בית מדרש ולגרום להם להרגיש מידה של ביטחון ביכולתם האישית להנחות את הקבוצה. הקורס הוא דו שנתי ומתקיים אחת לשבועיים במשך יום שלם. המחזור הבא יפתח בשנת תשע"א.

ליצירת קשר ומידע נוסף-  פנינה שור מכון הרטמן

לצד כל אלו למכון הוצאה לאור המפרסמת ספרים וכתבי עת פרי עטם של חוקרי המכון, העוסקים בנושאים שונים ומגוונים בתחומי היהדות והחברה הישראלית.