משרד החינוך: עלייה של 4% במספר הסטודנטים להוראה בתוכניות המצוינים

האגף להכשרת עובדי הוראה במשרד החינוך פרסם את נתוני הרישום למכללות להוראה בשנת תש"ע. האגף מדווח על עליה של כ- 9% אחוזים בשיעור הלומדים במכללות להוראה, 5,450 סטודנטים בשנת תש"ע לעומת 5,074 סטודנטים בתשס"ט. מהנתונים עולה, כי חל שיפור באיכות הלומדים במכללות להוראה. על פי הנתונים, עלה הציון המשולב (שקלול של ציוני תעודת הבגרות והציון הפסיכומטרי) המהווה תנאי קבלה ראשוני ללימודים במכללות להוראה.
השנה עומד הציון המשולב הממוצע על 556 לעומת 553 בתשס"ט. 
כמו כן עלה מספר הלומדים בתוכנית למצוינות.שיעור הלומדים העומדים בתנאי הקבלה בתוכנית המצוינים עומד על 14% מכלל הלומדים,לעומת 10% בתשס"ט . 
תוכנית המצוינות נועדה לקלוט סטודנטים בעלי ציון משולב מ-625 ומעלה. סטודנטים אלה מקבלים מלגת עידוד בסך של כ- 15,000 ₪ במשך שלוש שנים, ופטור מלא משכר לימוד.
השנה הנחה שר החינוך להכניס לתוכנית המצוינות את הפעילות ל"מחויבות חברתית", עם מתן עדיפות לאזורי הפריפריה ולאזורים החלשים מבחינה חברתית-כלכלית. פעילות זו מחייבת את הסטודנטים הלומדים בתוכנית המצוינות לאורך כל שלוש שנות הלימוד. התוכנית כוללת, בין היתר, עבודה עם אוכלוסיות חלשות, תלמידים בעלי צרכים מיוחדים, ניצולי שואה, נפגעי תאונות דרכים, הורים ומורים.
בתוכנית המצוינות מרכיבים לימודיים ייחודים נוספים: מנחים אישיים לסטודנטים ותוכנית מנהיגות.
במסגרת הצעדים שנוקט משרד החינוך לשפור איכות ההוראה והלומדים במכללות, תחל לפעול תוכנית M.Teach  המתמקדת בלימודי תואר שני שבו משולבים לימודים לתעודת הוראה. המתקבלים לתוכנית נדרשים לעמוד במבחני מיון להתאמה להוראה וציון ממוצע של תואר ראשון מעל ציון 80 ומעלה. הסטודנטים במסלול זה יזכו למענק, ממשרד החינוך, בסך של עד 10,000 ₪ לשנה ולהלוואות מותנות בהיקף של עד 11,000 ₪ לשנה.
המגמה של תוכנית ה- M.Teach היא לשלב במערכת החינוך מורים בעלי השכלה גבוהה יותר בשיעורים שילכו ויגדלו. התוכנית תופעל באופן הדרגתי, תחילה במסלול העל יסודי ובהמשך בשאר שכבות הגיל.
מנהל האגף להכשרת עובדי הוראה, נח גרינפלד, מסר כי מרבית נתוני הרישום למכללות בתש"ע מצביעים על שיפור במספר הלומדים ואיכותם. שיפור זה נובע משורת פעולות שננקטו על ידי האגף להכשרת עובדי הוראה בשנים האחרונות באמצעות מתן מלגות לסטודנטים במסלולים מועדפים, תוספת שעות תקן למכללות אשר יקלטו לומדים בעלי נתונים גבוהים מאוד. גרינפלד הוסיף, כי האגף ימשיך גם בשנת הלימודים הבאה לפעול לשיפור איכות הלומדים ובכלל זה תוכניות הלימוד במכללות. הדבר ייעשה, בין היתר, באמצעות התאמת תוכניות הלימודים להכשרה לתוכניות הלימודים הקיימות בתחום זה במדינות המפותחות ברחבי העולם.
לדברי שר החינוך גדעון סער:"הנתונים מלמדים על מגמה בכיוון החיובי. במסגרת תוכנית היעדים שהצגתי לממשלה ולכנסת, הצבתי את טיוב איכות ההוראה כאחד מיעדי המרכזיים. החל משנת הלימודים הבאה, תשע"א, יועלה ציון הסף למתקבלים למכללות להוראה מ- 500 ל- 550 באופן מדורג, כאשר בשלב הראשון הוא יעמוד על 525. אני משוכנע כי אלה ישפרו את איכות הלומדים ואת איכות המורים שייקלטו במערכת החינוך בשנים הקרובות".